Pour ceux qui aiment critiquer, je vous rappelle que j'écris cet article à partir d'hypothèses. Cela signifie que je ne les ai pas encore prouvées et que certains lecteurs pourront me contredire...
Pourquoi écrire des articles sur France-Jeunes ?
Pour commencer, je vais vous poser une question : pour quelles raisons Vincent Courcelles a-t-il prévu un système où, selon le nombre de lectures, on reçoit un certain nombre de Flitz, la monnaie nationale du site ? Une de mes hypothèses est : pour inciter les visiteurs à écrire ! La réponse est évidente, mais on n'y pense pas toujours...
Comment en suis-je arrivé à cette conclusion ? Tout simplement parce que c'est ce que je fais pour le moment : j'écris une série d'articles pour qu'un maximum de personnes puissent les lire ! Le problème maintenant, c'est que je ne sais plus pourquoi j'écris cet article-ci. Pour que vous le lisiez le plus possible ou bien pour vous donner un élément de réflexion ? Je ne sais même plus y répondre alors que je viens de commencer à l'écrire !
Mon article Avancer l'heure, toute une histoire stagne à 179 lectures depuis plusieurs semaines. Est-ce que pour autant, il a été écrit pour rien ? Non, puisque j'ai eu l'occasion de partager quelque chose avec — théoriquement parlant — 179 personnes. Théoriquement, car une ou plusieurs personnes pourraient l'avoir lu plusieurs fois. Cela reste une éventualité.
Comment bien rédiger un article sur France-Jeunes ?
Les paragraphes ci-dessus répondent à la question « Pourquoi écrire sur un site web ? ». Maintenant, venons à l'essentiel : comment écrivez-vous un article ? « Avec le clavier de l'ordinateur, pardi ! » me répondront certains. Je peux vous poser la question : comment écrivez-vous un commentaire ? Vous répondriez certainement la même chose si vous ne réfléchissez pas. Mais en y réfléchissant, je peux répondre par « En faisant attention à l'orthographe », ce qui n'est peut-être pas le cas de tout le monde !
Utiliser les outils de mise en forme et les images
La première chose que j'ai remarquée, c'est que lorsque vous écrivez un article, la plupart d'entre vous n'utilisent pas tous les outils proposés par France-Jeunes ! Parmi ceux-ci se trouvent des éléments tels que les photos : sur l'article, les photos sont assez petites et on a du mal à voir les détails. Un conseil : faites un lien vers vos images ! Le lecteur a alors la possibilité de voir la photo telle que vous l'avez sur votre disque dur.
Et puis, une grande partie des articles n'utilisent qu'une seule photo pour tout un article ! Cela peut être dû au fait que personne n'explique l'utilité de cette méthode que j'utilise de plus en plus souvent. L'explication, la voici : un lecteur sait imaginer, c'est certain, mais le cerveau n'a pas le temps de bien comprendre quelque chose et d'imaginer cette même chose en même temps — chose qui, la plupart du temps, n'a pas été vue dans la réalité. Les images aident le lecteur à mieux comprendre ce qu'on lui dit.
Le système de rémunération en Flitz est-il juste ?
Avec ce système, on a une rémunération calculée grâce au nombre de fois où un internaute clique sur un article. Je trouve que ce système est mal calculé dans la mesure où le site n'a pas été créé pour qu'on clique sur un article le plus souvent possible, mais pour que nous puissions lire tous les articles qui nous intéressent.
Je suggérerais au webmaster de créer un système qui calcule le nombre d'heures que nous restons sur un article, car ce qui fait la qualité, ce n'est pas le nombre de lecteurs, mais si le lecteur a pris du plaisir à lire cet article.
J'espère que cet article vous aura fait réfléchir.
À bientôt !
