Qu'est-ce que la socialisation des enfants ?
La socialisation, c'est l'ensemble des attitudes que l'on apprend à un enfant dès son plus jeune âge : les normes (règles de conduite à respecter en société), les valeurs... Les parents socialisent leurs enfants sans s'en rendre compte, en leur apprenant à dire merci, le respect... Mais malheureusement, ils les socialisent aussi selon leur sexe.
Comment fonctionne la socialisation selon le sexe ?
La socialisation selon le sexe permet à chacun, fille comme garçon, de connaître son rôle respectif dans la société. C'est sûrement à cause de cela qu'il y a actuellement des machos, et que la femme a toujours une image quelque peu négative (au niveau du couple, de l'emploi...).
On peut affirmer que la socialisation diffère en fonction du sexe de l'enfant, puisque les parents ne se comportent pas de la même façon avec une petite fille et un petit garçon : on ne leur offre pas les mêmes jouets (jeux de bricolage, de guerre pour les garçons ; dinettes, poupées pour les filles). De plus, on manipule et parle plus doucement à une petite fille qu'à un petit garçon.
Pourquoi dit-on « Un garçon, ça ne doit pas pleurer » ?
Cette phrase, soyons honnêtes, on l'a tous entendue au moins une fois dans sa vie. C'est un des nombreux exemples de la socialisation selon le sexe. Selon le modèle de notre société, un garçon ne doit pas exprimer ses sentiments en public : il doit les garder pour lui. Il ne doit donc évidemment pas pleurer, au risque de se faire traiter de « fille », ce qui est extrêmement insultant pour un garçon !
Peut-être (espérons-le !) que les mœurs vont changer, notamment avec la télé-réalité où l'on voit parfois des garçons pleurer.
Quel rôle les contes donnent-ils aux femmes ?
Dans presque tous les contes, l'image de la femme est problématique. Soit elle est niaise, pas très intelligente et bonne uniquement à faire le ménage et la cuisine, mais elle a un atout : la beauté. Soit elle est méchante et malveillante.
On peut confirmer cette constatation avec Cendrillon (elle fait le ménage et la cuisine toute la journée, est soumise et obéit à tous les ordres de ses demi-sœurs acariâtres) mais aussi avec Blanche-Neige (elle passe pour une niaise puisqu'elle a accepté la pomme alors qu'on lui avait dit de faire attention).
Et on remarque qu'à la fin de ces contes (Blanche-Neige, Cendrillon, Le Petit Chaperon Rouge...), les femmes sont toujours « sauvées » par un homme courageux, fort et intelligent.
Les petites filles vont s'identifier à ces héroïnes et trouveront donc normal que ce soit la femme qui fasse la cuisine, qui balaye... bref, qui reste à la maison !
Livre recommandé : « Du côté des petites filles » d'Elena Gianini Belotti.
Quelles conséquences sur les inégalités hommes-femmes ?
Avec ces exemples (et il y en a beaucoup d'autres, malheureusement), il ne faut pas s'étonner si la femme garde une image négative – même s'il y a du progrès – ou si l'homme se considère comme plus fort.
Il ne faudrait pas que l'homme et la femme aient chacun un rôle prédéfini dans la société. Il faudrait que la socialisation des petits se fasse différemment, en leur apprenant que les garçons et les filles peuvent faire la même chose, qu'ils peuvent avoir les mêmes jouets...
Les conséquences de cette socialisation selon le sexe sont multiples :
- À emploi égal avec un homme, la femme est moins bien payée.
- Les hommes se pensent supérieurs, et c'est peut-être pour cela que nous assistons à de plus en plus de viols, de femmes battues...
Espérons que les mentalités évoluent rapidement !
