Plus de 600 000 lycéens (dont moi) ont déjà débuté les hostilités avec la philosophie. Quatre heures à lutter contre le temps et le stress : l'épreuve de philo est sûrement la plus angoissante du bac, avec toujours la peur de rendre copie blanche — ce qui reste tout de même utopique. Lundi, c'est l'histoire-géographie — peut-être un retour sur l'Algérie avec les 40 ans de son indépendance ?
Pourquoi pas un contrôle continu ?
Moi, humble lycéen, j'en ai déjà marre du bac. Pourquoi pas une évaluation continue sur l'année ? Ça évite les catastrophes. Pourtant, Luc Ferry, ministre de l'Éducation nationale, n'est pas tout à fait d'accord : « Il faut que le prestige du baccalauréat, premier grade universitaire de France se maintienne. » C'est vrai que dire « premier grade universitaire », c'est mieux que dire « bac »... quelle vulgarité.
Un calendrier mal adapté
De plus, les épreuves se déroulent en fin d'année, justement au moment des grands événements sportifs : Coupe du monde, Roland-Garros... Et en plus, en pleine canicule et après les élections. De quoi avoir le moral au plus bas.
Un examen de plus en plus paradoxal
Pourtant, le bac reste une simple formalité. La loi de 1989 fixe le taux moyen de réussite à 80 %. Un bac de plus en plus facile depuis 1994, mais paradoxalement le niveau baisse : il y a de moins en moins de bacheliers dans les séries générales (S, ES, L), alors que la France aura besoin de diplômés dans la décennie à venir.
Faut-il supprimer le bac ?
Enfin, le bac : avec, on ne fait presque rien, mais si on ne l'a pas, on ne fait rien non plus. Ou pas grand-chose. Mais cet examen ne vaut rien, il ne sert à rien puisqu'il y a une dévalorisation des diplômes. Alors pourquoi pas le brûler, ce bac ? Un contrôle continu ?
Allez, je replonge dans mes manuels scolaires.
