L'école est obligatoire de 6 à 16 ans pour tous les enfants. Des connaissances fondamentales y sont apportées tout au long du cursus scolaire. Cependant, on peut parfois reprocher à l'école — ou plutôt à certains professeurs — de vouloir imposer leur point de vue et leurs opinions personnelles.
Témoignage : quand un professeur impose son opinion en classe
Je suis actuellement en première scientifique et je suis un enseignement obligatoire d'Éducation Civique, Juridique et Sociale (ECJS). Cette matière, que nous avons une heure par semaine, est l'occasion de débats sur différents thèmes tels que les sectes, par exemple.
Récemment, lors de ce débat, notre professeur est intervenu pour donner son point de vue. Il affirme que « la société tout entière est une secte », que « l'équipe de foot est une forme de secte », et il ne reconnaît pas les différences entre les religions et les sectes, bien que celles-ci soient parfois minimes.
Ces propos m'ont choqué et j'ai tenu à réagir en lui exposant quelques différences. Nous ne sommes pas obligés de donner notre argent à l'Église et il est facile de se détacher de la religion. De plus, je lui ai fait remarquer qu'une équipe de foot, c'était un groupe de jeunes où les rapports humains et sportifs prédominaient, contrairement à l'aspect financier présent dans les sectes.
Mon professeur a démonté mes arguments avec sa logique tordue. J'ai ressenti qu'il voulait nous imposer sa vision, ses opinions.
Neutralité des enseignants : quelles sont les limites ?
Ce même professeur, mais cette fois-ci en cours d'Histoire, nous a parlé de politique et a critiqué fermement et explicitement les mesures du gouvernement. J'ai été assez choqué. Je respecte ses idées, mais lui ne respecte pas les nôtres et essaie de nous influencer.
Je pense qu'il n'a pas compris quel était son rôle — enseigner — et qu'il dépasse les limites de sa fonction.
Comment garder son esprit critique face à l'autorité scolaire ?
Face au comportement de certains enseignants, je tiens à vous mettre en garde.
À mon avis, écoutez les cours comme la télévision en exerçant votre esprit critique et en analysant ce que l'autre vous dit. La liberté d'expression doit aller de pair avec la liberté de pensée. Respectons-nous les uns les autres.
